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philosophische fakultät

biblioteca

Sala lettura del Romanisches Seminar

Il progetto didattico

Ricercare, elaborare, discutere

Gli obiettivi didattici del progetto sono stati articolati secondo modalità differenti nei due corsi offerti nel semestre autunnale 2007.

Nel caso del corso sull'italianistica zurighese (Andreina Le Foche), che si prefiggeva di pervenire ad una ricostruzione storico-metodologica della tradizione degli studi di italianistica a Zurigo e di fornire un quadro della specificità di tale tradizione di studi comprensivo dello stato attuale della stessa, studentesse e studenti hanno esercitato le loro competenze negli ambiti seguenti:

  • studio di fonti primarie e secondarie, selezione e catalogazione
  • elaborazione di testi originali formulati in una forma tipografica sintatticamente adatta alla scrittura elettronica
  • lavoro in team, secondo una tradizione di insegnamento seminariale
  • discussione in gruppo del risultato del proprio lavoro (peer review)

Nel caso del corso dedicato allo studio dei materiali di scrittori italiani esuli a Zurigo (Mara Santi), studentesse e studenti sono stati stimolati, in un lavoro diretto sui documenti bibliotecari, a sviluppare competenze nel campo specifico della filologia d'autore, in particolare nelle aree seguenti:

  • ricerca archivistica
  • descrizione e catalogazione di materiale manoscritto
  • valutazione e utilizzo nella ricerca dei materiali reperiti
  • allestimento di bibliografie specifiche
  • scrittura scientifica per il web